新幹線に乗りました。
体育館での、乗り降り猛練習の成果が出たようです。
3組の様子です。
2組の様子です。
新幹線 無事乗車のポーズ
4組の様子です。
1組の様子です。
ビンゴ大会 盛り上がってます!!
カラオケ!!何を歌っているのかな?
出発しました。
バス1組2組出発の様子
バス3組4組出発の様子
行ってらっしゃい👋
おはようございます。
修学旅行1日目です。
出発式がそろそろ始まります。
出発式が始まりました。学びの多い修学旅行にしましょう。
新幹線に乗りました。
体育館での、乗り降り猛練習の成果が出たようです。
3組の様子です。
2組の様子です。
新幹線 無事乗車のポーズ
4組の様子です。
1組の様子です。
ビンゴ大会 盛り上がってます!!
カラオケ!!何を歌っているのかな?
出発しました。
バス1組2組出発の様子
バス3組4組出発の様子
行ってらっしゃい👋
おはようございます。
修学旅行1日目です。
出発式がそろそろ始まります。
出発式が始まりました。学びの多い修学旅行にしましょう。
おはようございます。
6月10日(火)3年生修学旅行前日です。
現在体育館では、明日の出発に向け、学年集会を行いました。また荷物が揃っているか確認をしています。
荷物チェックの後は、各係に分かれ、役割の最終確認を行いました。
班長・副班長グループです。点呼頑張りましょう。
美化係です。新幹線やバスの最終点検よろしくお願いします。
記録係です。修学旅行後の学習につなげる記録を取ってくださいね。
保健係です。日々の健康観察は大切です。よろしくお願いします。
教室に戻ってからは、修学旅行のしおりを使い日程や注意事項の最終確認を行いました。
日程がわかっていると、余裕を持って行動できますよ!!
給食後、3年生は明日に備え下校です。
雨が降っています。気を付けて帰ってください。
明日は6時35分に体育館集合完了です。早めに寝ましょう。
🎵修学旅行🎵 楽しみにしていることランキング🏆
(12項目から3つ選択してもらいました)
1位 東京ディズニーランド 102票
(圧倒的人気です)
2位 宿泊先での会話 61票
(盛り上がりそうです)
3位 移動中の会話 43票
(学級の絆が深まりますね)
4位 食事 35票
(また感想聞かせてください)
5位 お土産の購入 28票
(何を買うか悩みます)
6位 新幹線に乗る 20票
(富士山見えるかな?)
7位 移動中の景色 19票
(スカイツリーを見つけてね)
8位 国立博物館
国立科学博物館
国立西洋美術館 15票
(コース別での学習ですね)
8位 東京タワー 15票
(スカイウォークウィンドウ(教頭は苦手です💦))
10位 NHK放送博物館
貨幣博物館
オリンピックミュージアム 6票
(コース別で学習楽しんで!)
11位 国会議事堂 2票
(東京の修学旅行と言えばココ)
11 位 横浜赤レンガ倉庫 2票
(舞鶴と類似点があるかも!?)
学級別ランキング
【3年1組】
1位 東京ディズニーランド 25票
2位 食事 13票
3位 宿泊先での会話 10票
【3年2組】
1位 東京ディズニーランド 27票
2位 移動中の会話 17票
2位 宿泊先での会話 17票
【3年3組】
1位 東京ディズニーランド 21票
2位 宿泊先での会話 16票
3位 移動中の会話 10票
【3年4組】
1位 東京ディズニーランド 29票
2位 宿泊先での会話 18票
3位 移動中の会話 12票
3月7日(金)、2年生が校外学習を行いました。今回は、生徒の希望をもとに行き先を決定し、1・4組は豊岡市へ、2・3組は敦賀市へ訪れました。この校外学習では、舞鶴市との比較を通じて、それぞれの地域がどのようにまちづくりを成功されてきたのかを学ぶことを目的としました。生徒たちは、現地でのフィールドワークやインタビューを通じて、地域活性化の取組や課題について理解を深めることができました。
1月17日に行われた総合的な学習の時間において、考案した献立が実際の給食に採用される班が発表されました。全24班の中から採用されたのは、1組2班、2組3班、3組5班、4組2班です。
2学期に入り、栄養士さんの講話や生産地のインタビューを通して給食の献立について考えてきました。発表の場面では、班員と喜び合う姿が見られました。
採用された給食は2月の給食のメニューとして、舞鶴市内の中学生のもとに届けられます。
〈採用予定日〉
2月3日 2組3班
2月13日 1組2班
2組19日 4組2班
2月27日 3組5班
11月22日(金)2年生では、卒業後を見据えた進路学習を行いました。教員から「来年の今頃には、卒業後の進路を決めている時期」という言葉が投げかけられると、みんな一気に真剣な表情に変わり、熱心に耳を傾けていました。自分たちの将来について考える大切な時間を過ごすことができました。
11月15日(金)に栄養士さんにお越しいただき、作成した給食の献立をプレゼンしました。栄養士さんからはさらによりよい献立になるようにアドバイスをいただきました。どの班もいただいたアドバイスをもとに、改良を進め、献立が採用されるように頑張っています。
10月16日(水)に生産地のインタビューを行いました。3つの場所に分かれ、特産品が作られる様子やおすすめのメニューを教えていただきました。このインタビューをもとに、総合的な学習の時間では、給食のメニューの作成に取り組んでいます。現在、栄養士さんへのメニューのプレゼンに向け、献立考案、プレゼン準備を頑張っています。
A便 京都府漁協舞鶴市場(せり市場) / 川又水産(加工工場)
B便 乾農園(しいたけ) / レモン・佐波賀大根生産地
C便 増茂氏茶園(お茶) / 霜尾氏田んぼ(お米)
9月20日(金)に栄養士さんに来ていただき、給食が私たちのもとに届くまでの講話をしていただきました。現在、1年生は総合的な学習の時間に給食の献立を考える活動を行っています。栄養士さんの講話で学んだことを生かし、おいしい給食を考えていきます。
6月18日に、睡眠講話を行いました。睡眠の大切さを学び、日々の生活習慣を振り返る機会となりました。
6月7日には、学年レクリエーションを行いました。〇✕ゲーム、ドッヂボール、カードゲームをして、楽しみました。クラスを超えて関わり、学年としての交流も広がりました。
また、総合の授業では仲間の入り方やSNSの使い方を学んでいます。
元気よく、仲の良い2年生は、【日進月歩 ~いつも新しい自分で~】を学年目標に日々頑張っています。
総合的な学習の時間を活用して、今の学級を見つめ直しました。
学級の成長のために変わるべきところや、学級の素晴らしいところについて真剣に考えていました。